{"id":8369,"date":"2013-02-14T13:54:14","date_gmt":"2013-02-14T13:54:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.colegiopuertosol.net\/wp\/?p=8369"},"modified":"2013-02-14T13:54:14","modified_gmt":"2013-02-14T13:54:14","slug":"actividades-para-el-dia-de-andalucia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/old.colegiopuertosol.net\/?p=8369","title":{"rendered":"Actividades para el d\u00eda de Andaluc\u00eda"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.colegiopuertosol.net\/wp\/wp-content\/uploads\/dia-d-andalucia.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-8370\" title=\"dia-d-andalucia\" src=\"http:\/\/www.colegiopuertosol.net\/wp\/wp-content\/uploads\/dia-d-andalucia-300x212.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"212\" srcset=\"https:\/\/old.colegiopuertosol.net\/wp-content\/uploads\/dia-d-andalucia-300x212.jpg 300w, https:\/\/old.colegiopuertosol.net\/wp-content\/uploads\/dia-d-andalucia.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">EDUCACI\u00d3N INFANTIL<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Audici\u00f3n del Himno de Andaluc\u00eda (jueves 21).<\/li>\n<li>Confecci\u00f3n y exposici\u00f3n de la bandera de Andaluc\u00eda.<\/li>\n<li>Recortar, colorear y observar figuras de papel que representen ni\u00f1os y ni\u00f1as vestidos con los trajes t\u00edpicos del folklore andaluz.<\/li>\n<li>Merienda de productos t\u00edpicos andaluces (Jueves 21).<\/li>\n<li>Recital de poemas.<\/li>\n<li>Visualizaci\u00f3n en el Sal\u00f3n de Actos de un cap\u00edtulo de la pel\u00edcula \u201cEl lince perdido\u201d, \u00a0en la que se observan paisajes t\u00edpicos andaluces, respetando la lengua andaluza como signo de identidad (viernes 22).<\/li>\n<li><strong>El d\u00eda jueves 21 de febrero, el alumnado de Educaci\u00f3n Infantil podr\u00e1 venir vestido con trajes t\u00edpicos andaluces.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Celebraci\u00f3n del D\u00eda del Carnaval<\/strong> <strong>(viernes 15 de febrero).<\/strong> <strong>Se les informa que esta actividad es s\u00f3lo para el alumnado, por lo que no podr\u00e1n asistir los familiares.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">EDUCACI\u00d3N PRIMARIA (1\u00ba, 2\u00ba, 3\u00ba y 4\u00ba)<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Audici\u00f3n e interpretaci\u00f3n del Himno de Andaluc\u00eda (jueves 21).<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Desayuno andaluz: <strong>1\u00ba y 2\u00ba<\/strong> traer\u00e1n su raci\u00f3n de pan con aceite de oliva preparada desde su \u00a0casa para tomarla en el aula (jueves 21).\u00a0<strong>3\u00ba y 4\u00ba<\/strong> pueden traer pan con aceite de oliva, boller\u00eda artesana andaluza y bebida en raciones para compartir que tomar\u00e1n en el comedor \u00a0(jueves 21).<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Realizaci\u00f3n y exposici\u00f3n de mapas, escudo, bandera y dibujos del folklore de Andaluc\u00eda (1<sup>er <\/sup>ciclo E.P., jueves 21, \u00a0por la tarde; 2\u00ba ciclo E.P. (viernes 22).<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>En \u00a0el Sal\u00f3n de Actos (jueves 21, por la ma\u00f1ana): Bailes Regionales (Taller de Baile), obras teatrales \u00a0\u201cAs\u00ed es Andaluc\u00eda\u201d (2\u00ba A), Interpretaci\u00f3n del Himno de Andaluc\u00eda (3\u00ba A), Leni visita Andaluc\u00eda\u201d (3\u00ba B), Recital de poes\u00edas de autores andaluces (2\u00baB) y playback de cantantes andaluces (4\u00ba A y B).<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">5\u00ba, \u00a06\u00ba DE EDUCACI\u00d3N PRIMARIA. D\u00cdAS 20, 21 Y 22<\/span><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Audici\u00f3n del Himno de Andaluc\u00eda.(Jueves 21)<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Interpretaci\u00f3n del Himno de Andaluc\u00eda con flauta (6\u00ba EP)<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Jornada gastron\u00f3mica andaluza. (D\u00eda jueves 21)<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Concurso de cultura andaluza. (5\u00ba EP en las clases). \u00a0(6\u00ba EP en Sal\u00f3n de Actos, con 1\u00ba y 2\u00ba ESO)<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Proyecci\u00f3n de documental sobre parques naturales andaluces (5\u00ba EP)<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Proyecci\u00f3n de la pel\u00edcula \u201cBodas de sangre\u201d (6\u00ba EP, en varias sesiones).<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Decoraci\u00f3n\u00a0 alusiva a temas andaluces en pasillos pr\u00f3ximos a las clases. Confecci\u00f3n mural (6\u00ba)<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Mapas y trabajos sobre Andaluc\u00eda y (relieve, econom\u00eda, monumentos, historia\u2026), completando los temas del libro.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Fichas sobre escritores andaluces (5\u00ba EP).<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">1\u00ba Y 2\u00ba DE ESO. D\u00cdAS 20, 21 Y 22<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Audici\u00f3n del Himno de Andaluc\u00eda.(Jueves 21)<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Jornada gastron\u00f3mica andaluza. (D\u00eda jueves 21)<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Concurso de cultura andaluza. (Sal\u00f3n de Actos, d\u00eda jueves 21, por la tarde)<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Proyecci\u00f3n pel\u00edcula relacionada con Andaluc\u00eda (Sal\u00f3n de Actos, d\u00eda viernes 22)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">3\u00ba Y 4\u00ba DE ESO, 1\u00ba Y 2\u00ba DE BACHILLERATO. D\u00cdAS 20, 21Y 22<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Audici\u00f3n del Himno de Andaluc\u00eda.(Jueves 21)<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Desayuno andaluz. (D\u00eda mi\u00e9rcoles 20).<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Trabajos de espacios naturales de Andaluc\u00eda (PowerPoint, posters, web) (3\u00ba ESO)<strong><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Trabajos sobre M\u00e1laga en el mundo. (4\u00ba ESO)<strong><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Proyecci\u00f3n pel\u00edcula\u00a0 (Sal\u00f3n de Actos, d\u00eda mi\u00e9rcoles 20 por la ma\u00f1ana)<strong><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>EDUCACI\u00d3N INFANTIL Audici\u00f3n del Himno de Andaluc\u00eda (jueves 21). Confecci\u00f3n y exposici\u00f3n de la bandera de Andaluc\u00eda. Recortar, colorear y observar figuras de papel que representen ni\u00f1os y ni\u00f1as vestidos con los trajes t\u00edpicos del folklore andaluz. Merienda de productos t\u00edpicos andaluces (Jueves 21). Recital de poemas. 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