{"id":14158,"date":"2015-11-17T21:51:46","date_gmt":"2015-11-17T21:51:46","guid":{"rendered":"http:\/\/old.colegiopuertosol.net\/?p=14158"},"modified":"2015-11-17T21:51:46","modified_gmt":"2015-11-17T21:51:46","slug":"visita-a-la-alhambra-2o-bachillerato","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/old.colegiopuertosol.net\/?p=14158","title":{"rendered":"Visita a la Alhambra 2\u00ba Bachillerato"},"content":{"rendered":"

Para completar el recorrido por los monumentos del arte hispanomusulm\u00e1n, el viernes 6 de noviembre los alumnos de Humanidades y Ciencias Sociales de 2\u00ba de Bachillerato visitaron el conjunto monumental de la Alhambra. El recorrido se inici\u00f3 en la zona civil y de servicios adscritos al funcionamiento de los palacios nazar\u00edes, donde pudimos ver el estado\u00a0 de los trabajos de investigaci\u00f3n. Despu\u00e9s de cruzar la Puerta del Vino<\/em> nos adentramos en la zona militar, la Alcazaba<\/em>. Subimos hasta su torre de homenaje, la Torre de la Vela, <\/em>desde donde pudimos admirar una privilegiada panor\u00e1mica de la ciudad, y de paso tomar varias fotograf\u00edas.<\/p>\n

A continuaci\u00f3n pasamos a los palacios nazar\u00edes, comenzando por el Mexuar<\/em>, y su Oratorio. Despu\u00e9s de superar la puerta del Cuarto Dorado<\/em> entramos en el Palacio de Comares,<\/em> con su patio de los arrayanes y el Sal\u00f3n de Embajadores, <\/em>precedido por la Sala de la Baraka<\/em>. Desde aqu\u00ed nos adentramos en el Palacio privado, en torno al m\u00edtico Patio de los leones. <\/em>Visitamos las dos salas enfrentadas, la al-kuba ‘Sal\u00f3n de los Abencerrajes’,<\/em> y la Sala de las dos hermanas,<\/em> lo que nos permiti\u00f3 adentrarnos en las leyendas que recoge Washington Irving en sus ‘Cuentos de la Alhambra’<\/em>. Antes de pasar junto a la puerta que daba acceso a las estancias en que permaneci\u00f3 este autor recopilando informaci\u00f3n pudimos apreciar parte de los ba\u00f1os y las tribunas para los m\u00fasicos ciegos. S\u00f3lo nos quedaba el Palacio de El Partal<\/em>, para pasar al edificio cristiano que quiere simbolizar la uni\u00f3n del poder pol\u00edtico del emperador Carlos con la supremac\u00eda cristiana: el palacio de Carlos I (Carlos V para el conjunto de los europeos).<\/p>\n

Despu\u00e9s del recorrido peatonal hasta el centro de Granada, en un espl\u00e9ndido d\u00eda, tiempo para reponer fuerzas, y por la tarde continuar con el legado cristiano en Granada: la Capilla Real<\/em>, primer edificio cristiano de importancia tras la Reconquista de Granada, donde descansan eternamente los Reyes Cat\u00f3licos, junto a su hija Juana y el marido de \u00e9sta, Felipe (‘el Hermoso’). Adem\u00e1s de las obras escult\u00f3ricas y arquitect\u00f3nicas de este edificio, pudimos admirar objetos personales de Isabel y Fernando, as\u00ed como la colecci\u00f3n de pinturas (especialmente tra\u00eddas de Flandes) de la colecci\u00f3n personal de Isabel la Cat\u00f3lica.<\/p>\n

Para terminar, visita a la Catedral, en la que intervinieron arquitectos como Enrique de Egas, Diego de Silo\u00e9 y Alonso Cano; y en la que se puede observar la influencia renacentista italiana en el empleo del \u00a0‘dado brunelleschiano’. <\/em>Ya solo queda estudiar lo que hemos conocido en vivo.<\/p>\n

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